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책과 함께하는 마음 놀이터 2

우리나라에서의 독서치료는 아직도 아동에게 초점이 맞추어져 있는 양상인데, 청소년은 물로 어른들,더불어 어르신들 또한 많은 어려움을 갖고 있으므로, 다양한 장면에서 다양한 대상을 위한, 여러 목표로 진행되는 프로그램들이 개발되고 소개될 필요를 느꼈습니다. 본서는 현장에서 활용하실 독서치료사들이 열심히 안내하고 적절히 이끌수 있도록 설계되어있습니다.
우리나라에서의 독서치료는 아직도 아동에게 초점이 맞추어져 있는 양상인데, 청소년은 물로 어른들,더불어 어르신들 또한 많은 어려움을 갖고 있으므로, 다양한 장면에서 다양한 대상을 위한, 여러 목표로 진행되는 프로그램들이 개발되고 소개될 필요를 느꼈습니다. 본서는 현장에서 활용하실 독서치료사들이 열심히 안내하고 적절히 이끌수 있도록 설계되어있습니다.
임성관
선생님은 한국사이버정보대학원 졸업, 중앙대학교 교육대학원 사서교육전공 졸업, 서울불교대학원대학교 상담심리전공 졸업의 학력과, 더불어 한국독서치료학회에서 운영하는 독서치료전문가 과정 및 숙명여자대학교 사이버교육원 아동교육전문가과정을 모두 1기로 수료했습니다. 이런 경력을 바탕으로 2004년부터 休독서치료연구소(www.poetrytherapy.kr)를 운영하고 있으며, 숭의여자대학과 인천전문대학 문헌정보과 및 평생교육원, 수원슬기샘도서관, 인천평생학습관, 인천화도진도서관 등에서 독서치료와 독서교육을 강의하고 있기도 합니다. 또한 여러 복지관 및 재활원, 병원, 정신보건센터, 학교, 도서관, 쉼터, 수련관 등에서 개인 및 집단을 위한 독서치료 프로그램을 운영하고 있기도 합니다.
저서로는 󰡔우리 아이 마음 채워줄 책 한 권󰡕(2009)과 󰡔책과 함께하는 마음 놀이터 1󰡕(2008), 󰡔책 좋아하는 아이 만들기󰡕(2008), 󰡔독서치료 연구󰡕(2007), 󰡔독서치료 프로그램의 실제󰡕(2007)가 있고, 공동번역서로 󰡔시 치료󰡕(2005)가 있습니다. 논문으로는 「읽기 부진아를 위한 독서치료 프로그램 연구」외 다수가 있습니다.
김주영
선생님은 서울불교대학원대학교 상담심리전공을 졸업하고 휴독서치료연구소 연구원으로 활동하시다가 2009년부터 성남알코올상담센터에서 일하고 있습니다. 특히 청소년 및 정신장애인을 관심 대상으로 두며, 성(性)을 주제로 한 프로그램 개발과 활동에 주력하고 있습니다.
이혜수
선생님은 가톨릭대학교 상담심리대학원 상담심리전공에 재학 중이며 휴독서치료연구소 연구원으로 활동하고 있습니다. 특히 청소년 및 주부를 관심 대상으로 두며, 자원봉사 경험을 살려 시설 아동 및 청소년을 위한 프로그램 개발과 활동에 주력하고 있습니다.
임인구
선생님은 서울불교대학원대학교 자아초월전공에 재학 중이며 휴독서치료연구소 연구원으로 활동하고 있습니다. 특히 청소년 및 대학생, 성인 남성들을 관심 대상으로 두며, 그들을 위한 프로그램 개발과 활동에 주력하고 있습니다.
한규현
선생님은 서울불교대학원대학교 상담심리전공을 졸업하고 특수학급 기간제 교사로 근무하시며 휴독서치료연구소 연구원으로도 활동하고 있습니다. 장애 및 비장애 아동은 물론 어르신들도 관심 대상으로 두며, 그들을 위한 프로그램 개발과 활동에 주력하고 있습니다.
황인선
선생님은 서울불교대학원대학교 상담심리전공을 졸업하고 휴독서치료연구소 연구원으로 활동하고 있습니다. 주부 및 어르신을 관심 대상으로 두며, 특히 어르신들을 위한 다양한 프로그램 개발과 활동에 주력하고 있습니다..

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